يسرنا القرآن

ما الذي يهدف هذا المنهج إلى بنائه؟

تستخدم أكاديمية أنس بن مالك يسرنا القرآن كمسار تعليمي موجّه عندما يناسب نقطة بداية الطالب. يتركز العمل على الانتقال من أساسيات القراءة العربية إلى التدريب الموجّه على النص القرآني مع تصحيح مستمر. ويُكيَّف الشرح والتدريب مع مستوى الطالب بدل إجباره على سرعة موحدة.

للمتعلمين الذين يحتاجون مسارًا واضحًا من الحروف والحركات إلى القراءة المتصلة والقراءة الموجّهة من القرآن.

كيف يتدرج التعلم داخل المنهج؟

1. التعرّف على الأصوات وأشكال الحروف
2. قراءة الحركات والتركيبات البسيطة
3. وصل الحروف وقراءة الكلمات كاملة
4. الانتقال إلى قراءة قرآنية موجّهة مع التصحيح

ما الذي يعمل الطالب على الوصول إليه؟

• تمييز أقوى للحروف وأصواتها
• دقة أفضل في الحركات والأشكال المتصلة
• استمرارية أفضل في قراءة الكلمات والعبارات القصيرة
• انتقال أوضح إلى القراءة من المصحف تحت إشراف المعلم

كيف تُقدَّم الدروس؟

يعرض المعلم النموذج، ثم يقرأ الطالب، ويأتي التصحيح مباشرة. الانتقال بين المراحل يعتمد على الأداء الفعلي لا على إنهاء الصفحات بسرعة.

كيف نتابع تقدم الطالب؟

يتابع المعلم تمييز الحروف والنطق والوصل واستمرارية القراءة قبل الانتقال إلى المرحلة التالية، مع إعادة الأنماط الصعبة حتى تثبت.