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Anas Bin Malik أكاديمية أنس Anas Academy

Studi islamici

Studi islamici per bambini

Il programma «Studi islamici per bambini» è pensato per studenti e famiglie in Italia e combina lezioni dal vivo con un percorso chiaro e individuale.

Livello Foundation
Ideale per gli studenti che desiderano migliorare
Formato Lezioni individuali online

Un punto di partenza adatto allo studente.

Il programma è adatto a gli studenti che desiderano migliorare e parte dal livello reale dello studente per costruire un percorso adeguato.

Progressi riconoscibili durante le lezioni.

  1. Costruire basi solide nelle competenze principali.
  2. Allenarsi progressivamente su le basi dell’Aqida.
  3. Sviluppare sicurezza in gli atti di culto.
  4. Ricevere correzioni dirette e monitorare i progressi.

Un percorso chiaro e progressivo.

01

le basi dell’Aqida

02

gli atti di culto

03

episodi della Sira

04

i valori islamici

05

le invocazioni quotidiane

Insegnamento dal vivo con guida diretta.

Ogni programma parte dal livello attuale dello studente con spiegazione, pratica, correzione e un chiaro passo successivo.

Le lezioni si svolgono online dal vivo in formato individuale 1:1 con spiegazione, pratica guidata, correzione e monitoraggio dei progressi.

Studi islamici per bambini online presso Anas Bin Malik Academy

Un insegnante adatto allo studente.

Lo studente viene seguito da un insegnante qualificato tenendo conto del livello, degli obiettivi e del ritmo di apprendimento.

Anas Bin Malik Academy collabora con insegnanti egiziani qualificati in Corano, arabo e studi islamici.

Prima di iniziare.

A chi è rivolto questo programma?

Il programma è adatto a gli studenti che desiderano migliorare e parte dal livello reale dello studente per costruire un percorso adeguato.

Come si svolgono le lezioni?

Le lezioni si svolgono online dal vivo in formato individuale 1:1 con spiegazione, pratica guidata, correzione e monitoraggio dei progressi.

Chi insegna il programma?

Lo studente viene seguito da un insegnante qualificato tenendo conto del livello, degli obiettivi e del ritmo di apprendimento.